讀書的目的是要學習做人處世
學校
關懷課程教師
蔡碧真
我是擔任7、8、9年級的高關懷課程老師,在校園中引導上課不穩定、有中輟之虞的學生進行園藝課,陪伴被各班導師推薦前來上課的學生,好好地待在學校。跟這樣的學生相處,需要多些耐性及接納,我也必須因著每一位學生的個性,調整跟他們的說話和互動方式,並處裡他們之間不定時掀起的衝突。有時候當我快失去耐性的時候,我常想到自己過往晦暗的青春期,.生命中的苦澀轉換成甘甜的養分。我往往在反省後,都能充滿能量再出發,而沒有放棄。記得當初會進到這個領域,正是一位僅上2次課的老師受不了這樣的孩子而離職,我才被緊急找來接手,我相信我跟他們有緣吧。我跟學生通常都相處得很愉快,他們也會在種植的過程中,聊出跟家人或其他師長的相處難題,以及對未來的期待,並且在田間發揮創意,把辛苦的整地曬太陽任務當作是遊戲,並樂於烹調自己的耕作成果。我也常鼓勵他們把煮好的食物端去跟導師和輔導老師分享,也提升了他們的榮譽感。讀書的目的是要學習做人處世,我也把這樣的理念跟學生分享,鼓勵他們就算目前對學校的課程沒興趣,可是永遠別放棄學習,因為這世界有趣的事物比學校安排的課程豐富太多了。我也常在下雨天無法外出耕作時,播放一些由真實故事改編的勵志電影,引導他們多些正面討論的願景。我覺得身為一位老師的良心,就是不要輕易放棄任何一位學生!
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